Diálogos

Diálogos Por Paulo Freire e Iván Illich Coediciones Es este un libro, producto-creación realizada en una conversación mantenida por Freire y Illich hace ya un ceirto tiempo però que es plenamente actual y real en estos momentos de movilización de las mujeres y de los hombres no solo en el ámbito educativo y formativo también…

La segunda generación de inmigrantes en Huelva: estudio HIJAI

La segunda generación de inmigrantes en Huelva: estudio HIJAI Por Estrella Gualda Caballero, editora Coediciones El título de este libro, La Segunda Generación de Inmigrantes en Huelva. Estudio HIJAI, hace una llamada a la complejidad de establecer términos o conceptos que sean aceptados universalmente en las ciencias sociales. Aunque normalmente los científicos sociales, e incluso…

El Cuarto Saber. Guía para el aprendizaje experiencial

El Cuarto Saber. Guía para el aprendizaje experiencial Por Piergiorgio Reggio Coediciones El presente texto nace de una insatisfacción que –desde hace tiempo- experimento en relación con la formación de adultos. Ésta, de hecho, parece que no consiga emanciparse totalmente de aquella concepción de la educación que Paulo Freire definía como “depositaria”, según la cual…

Pedagogía sin complejos

Pedagogía sin complejos Por Xavier Besalú Coediciones: L’Ullal edicions/ diálogos.red Podemos concluir afirmando que no estamos ante un manual más de pedagogía teórica, sino de un libro que surge de la combinación de la praxis y de la reflexión y que, por su filosofía y compromiso, nos invita a una profunda reflexión. Tenemos la impresión…

Guía per als cercles de cultura. El procés d’aprendre i ensenyar en l’educació permanent

Guía per als cercles de cultura. El procés d’aprendre i ensenyar en l’educació permanent. Por AA.VV. Ediciones del CREC Los materiales que os presentamos son fruto del trabajo real en las iniciativas formativas de educación permanente que educadores y educadoras y educandos hemos ido realizando a lo largo de un largo período de tiempo, a…